رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمند سازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

این تحقیق به منظور بررسی رابطه خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت انجام شد . این تحقیق به روش توصیفی از نوع پیمایشی و همبستگی صورت گرفته است. جامعه آماری این تحقیق را تمامی اعضای هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت در سال تحصیلی 90- 1389 به تعداد211 نفر تشکیل دادند و حجم نمونه مورد پژوهش براساس جدول مورگان 136 نفر انتخاب شد .جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه خلاقیت تورنس(2001) ، مشارکت کاری لاداهل و کجنر(1965) و توانمندسازی شورت و راینهارت (1992) بهره گرفته شده است و برای تجزیه و تحلیل داده ها در سطح آمار توصیفی از روش های آماری میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند گانه استفاده شده است و نتایج حاصله به شرح زیر بوده است : بین خلاقیت و مشارکت با توانمندسازی اعضای هیئت علمی دانشگاه رابطه مثبت معناداری وجود دارد . بین ابعادانعطاف پذیری ، بسط و اصالت با توانمندسازی رابطه مثبت معناداری وجود دارد.بین ابعاد درگیری بالای شغلی ،حس وظیفه شناسی و تغییرپذیری با توانمندسازی رابطه مثبت معناداری وجود دارد .خلاقیت و مشارکت می توانند توانمندسازی را پیش بینی نمایند . مولفه بسط می تواند توانمندسازی را پیش بینی نماید .مولفه حس وظیفه شناسی می تواند توانمندسازی را پیش بینی نماید . کلید واژه ها : خلاقیت ، مشارکت ، توانمندسازی ، هیئت علمی .